5月23-25日，2025年教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会、中国地理学会地理教育工作委员会联合年会在安徽芜湖举行。本次会议以“新时代地理学专业建设与学科发展”为主题，教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会委员，中国地理学会地理教育工作委员会委员，全国主要高校地理科学相关专业学院院长、书记和学科专业建设负责人及有关专家学者300余人参加会议。本次会议由教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会、中国地理学会地理教育工作委员会主办，安徽师范大学和滁州学院承办。

年会开幕式

23日上午举行了年会开幕式。安徽师范大学党委常委、副校长桑青松教授，教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会主任、北京大学城市与环境学院院长贺灿飞教授，中国地理学会常务理事、执行秘书长王岱先后在开幕式上致辞。桑青松校长介绍了安徽师范大学的发展历史和办学成绩，对地理学科的发展建设表示肯定、对未来发展给予期望。贺灿飞主任在致辞中指出此次会议以“新时代地理科学发展与人才培养”为主题，聚焦学科前沿与教育创新，强调在当前时代背景下，地理学科需紧密围绕国家发展战略、积极拥抱人工智能等新兴技术，加快建设高质量地理教育体系，培养具有全球视野、家国情怀与创新思维的地理拔尖人才。王岱执行秘书长在致辞中强调，中国地理学会高度重视与教指委的合作，未来将继续坚持优势互补、合作共赢的宗旨，合力推动地理学科教学改革。开幕式由安徽师范大学地理与旅游学院院长方凤满教授主持。

安徽师范大学桑青松副校长致辞

教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会贺灿飞主任致辞

中国地理学会王岱执行秘书长致辞

开幕式后的主旨报告，中国科学院院士、中国科学院生态环境研究中心傅伯杰研究员，北京师范大学刘宝元教授，北京大学贺灿飞教授，南京师范大学汤国安教授，南京大学鹿化煜教授，广州大学吴志峰教授，安徽师范大学方凤满教授先后作了报告。傅伯杰院士以《地理学的灵魂与前沿方向》为题，系统梳理了地理学的发展历程与前沿方向，强调地理学的灵魂在于“综合理念、空间与过程、系统思维”。刘宝元教授作《守正创新的地理学人才培养方案构建机制》报告，提出培养方案是学科人才培养的根本大法，系统解析了地理学人才培养方案的改革路径，提出了地理学人才培养的建议。贺灿飞教授作《新时代经济地理学教材建设》报告，指出在经济格局重塑背景下经济地理学理论思潮不断转向，新编反映新时代、新形势和学科新进展的经济地理学教材势在必行。汤国安教授作《AI背景下强化地理科学类专业学生理学素养的路径探索》报告，深入剖析了人工智能时代为地理科学类专业带来的机遇与挑战，系统介绍了地理学理化基础课程和地理学野外工作方法的教材大纲。鹿化煜教授作《地理学与地球系统科学、遥感科学及其他》报告，阐述了地理学的发展历程及面临的重要挑战，介绍了地球系统科学、遥感科学与技术的核心内容和应用领域，指出了地理科学的不可替代性。吴志峰教授作《地理思维培养之浅见》报告，分享了义务教育地理教材编写中的感悟与启发，深入浅出论述了地理思维内涵与培养范式。方凤满教授作《厚基础·重实践•促交叉：安徽师范大学地理学科专业建设的探索与实践》报告，介绍了安徽师范大学地理学科的发展历史与学科基础，并从野外实习、师范生培养等方面展示了学院地理学科的创新育人成就。主旨报告先后由教育部高等学校地理科学类教学指导委员会秘书长、北京大学彭建教授和中国地理学会地理教育工作委员会秘书长、北京师范大学苏筠教授主持。

中国科学院生态环境研究中心傅伯杰院士作报告

北京师范大学刘宝元教授作报告

北京大学贺灿飞教授作报告

 南京师范大学汤国安教授作报告

南京大学鹿化煜教授作报告

广州大学吴志峰教授作报告

安徽师范大学方凤满教授作报告

24日下午和25日上午，会议共设七个分论坛，会议报告100余个。来自北京大学、浙江大学、武汉大学、北京师范大学、南京大学、华东师范大学、兰州大学等近百余所高校的专家学者，分别围绕地理学专业建设、人才培养体系、教材与课程建设、野外实践教学体系、课程思政与教学改革、AI+地理：创新地理教育教学等六大主题，进行了深入研讨。

在全体参会代表的共同努力下，本次会议取得了圆满成功。25日下午举行了年会闭幕式。闭幕式上，河海大学地理与遥感学院副院长杨英宝教授向全体与会者介绍了11月将在河海大学召开的2025年全国地理科学类一流本科专业建设研讨会的相关情况。贺灿飞主任在总结发言中指出，会议主题丰富多样，议题系统且与时俱进，代表广泛且体现出年轻化趋势，为推动地理学科建设、课程体系改革、人才培养提供了宝贵思路与启示，同时安徽师范大学和滁州学院对会议的支持表达了感谢。闭幕式由滁州学院副院长王春教授主持。

据悉，本次年会以照片直播的形式在线同步报道了会议实况，浏览人次达25万余次，进一步扩大了会议的影响力。

年会参会人员合影