在中国地理学会世界地理专业委员会2025年发起的“全球—区域国别地缘环境联合研究计划”框架下，2026年8月1-8日，由国内7家地理单位学者及研究生组成的联合调研组赴柬埔寨开展实地调研。
2026年8月17-19日，由教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会、中国地理学会和延边大学共同主办的“AI赋能地理科学类教学培训班”在吉林省延吉市举行。培训班旨在推动AI技术与地理教育教学的深度融合，促进地理科学类专业课程改革与创新，围绕自然地理、人文地理、信息地理等专业方向，系统研讨AI赋能课程建设、智能工具应用、教学实践创新及未来发展前景等核心议题，为高校地理教师搭建高水平、重实效的学习与研讨平台。来自全国63所高校及科研院所的150余名教师参加了为期两天的培训。
为全面深入推进地理学产学研用结合，进一步推动GIS教育和产业人才培养，7月21-24日，中国地理学会主办的全国高校教师GIS技术研讨班（第32期）在北京举办。本次活动汇聚全国38所院校近百名教师，涵盖中学、高职、本科多层次教学主体，覆盖地学、水利、交通、应急等诸多学科。研讨班首次增设访学交流环节，聚焦空间智能与地理教学深度融合，探索GIS教育创新路径。
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